Oral et écoute
Choisir le projet du journal à l’oral
Écouter, comprendre, puis prendre la parole
2e année collège au Maroc
Oral et écoute, Français 2AC
Écoute cinq supports originaux avec leur transcription et leurs questions corrigées. Prépare un journal scolaire, mène une interview, présente une affiche, raconte un fait divers et joue une scène de théâtre avec des intentions claires.
Comment utiliser ces activités ?
Écoute sans lire, note des mots-clés, puis compare tes réponses aux corrections. Réutilise la démarche dans une prise de parole personnelle. Les voix de synthèse sont des supports d’écoute ; les échanges et le jeu se travaillent avec des partenaires.
Oral et écoute, semestre 1
Le journal scolaire : informer, expliquer, prendre position et échanger.
Oral et écoute, semestre 2
Le théâtre : organiser l’action, écrire des répliques et préparer le jeu.
Un entraînement à adapter à la classe
Les supports sont originaux et guidés. Le professeur choisit l’ordre, la longueur et la durée selon le manuel, le projet et les besoins du groupe.
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