Physique-Chimie 1AC
L'eau et la matière au premier semestre, l'électricité au second : la première année d'une matière entièrement expérimentale.
Conforme au programme officiel du Ministère de l'Éducation Nationale (2025-2026) · Mis à jour le
Le programme officiel
Les 21 chapitres de physique-chimie de 1ère année collège, dans l'ordre du programme du MEN. Chaque chapitre disponible contient un cours complet, un résumé « Je retiens » et des exercices corrigés.
Semestre 1
L'eau dans notre environnement
États de l'eau, cycle de l'eau et répartition sur Terre.
Les états physiques de la matière
Solide, liquide, gaz : propriétés et reconnaissance.
La mesure du volume
Éprouvette graduée, volume d'un solide par déplacement d'eau.
La mesure de la masse
Balance, unités et conservation de la masse.
La masse volumique
Définition, calcul et identification d'un corps.
La pression et la pression atmosphérique
Force pressante, unités et mesure au manomètre.
Le modèle particulaire de la matière
Expliquer les états et les changements d'état.
La chaleur et les changements d'état
Fusion, vaporisation, palier de température.
Les mélanges
Mélanges homogènes et hétérogènes.
La dissolution dans l'eau
Soluté, solvant, solution saturée.
La séparation des constituants d'un mélange
Décantation, filtration, distillation.
Le corps pur et ses caractéristiques
Température de fusion et d'ébullition, masse volumique.
Le traitement des eaux
De l'eau brute à l'eau potable, économie de l'eau.
Semestre 2
L'électricité qui nous entoure
Générateurs, récepteurs, effets du courant et transferts d'énergie.
Le circuit électrique simple
Dipôles, boucle ouverte ou fermée et schémas normalisés.
Les conducteurs et les isolants
Test de conduction, matériaux usuels et rôle des gaines isolantes.
Montage en série et montage en parallèle
Boucles, nœuds, branches et commande indépendante des lampes.
Le courant électrique continu
Sens conventionnel, intensité, tension et appareils de mesure.
La loi des nœuds - La loi d'additivité des tensions
Intensités au nœud, unicité et additivité selon le montage.
La résistance électrique
Ohmmètre hors tension, code des couleurs et influence sur le courant.
Prévention des dangers du courant électrique
Court-circuit, surcharge, protections et réaction devant un danger.
Que vise le collège selon le ministère ?
Le ministère de l'Éducation nationale définit lui-même ce que doit apporter le collège. Voici sa formulation, citée mot pour mot depuis sa page officielle.
« Ce cycle a pour objectifs d'approfondir les acquis des apprenants en matière de langues, de mathématiques et de sciences et de développer leurs capacités d'analyse, de raisonnement et d'organisation de l'auto-apprentissage. »
Les chapitres de cette page suivent l'ordre du programme officiel de l'année scolaire 2025-2026.
