Les sources et les récepteurs de lumière
Sources primaires et objets diffusants.
Physique-Chimie 2AC
L'air et la réaction chimique au premier semestre, la lumière et le courant alternatif au second.
Conforme au programme officiel du Ministère de l'Éducation Nationale (2025-2026) · Mis à jour le
Le programme officiel
Les 17 chapitres de physique-chimie de 2ème année collège, dans l'ordre du programme du MEN. Chaque chapitre disponible contient un cours complet, un résumé « Je retiens » et des exercices corrigés.
Semestre 1
L'air qui nous entoure
Couches de l'atmosphère, ozone, pression et origine des vents.
Quelques propriétés de l'air et ses constituants
Composition, masse, volume, compression et détente de l'air.
Les molécules et les atomes
Symboles, formules et modèles moléculaires.
Les combustions
Combustions du carbone, du butane, complète et incomplète.
Les réactions chimiques
Réactifs, produits et bilan ; transformations physiques et chimiques.
Les lois de la réaction chimique
Conservation de la masse et des atomes, équilibrage.
Les substances naturelles et synthétiques
Extraction, synthèse, distillation du pétrole et usages.
La pollution de l'air
Sources, effets et moyens de prévention.
Semestre 2
Lumière et couleurs : la dispersion de la lumière
Prisme, spectre et synthèse des couleurs.
La propagation de la lumière
Propagation rectiligne, rayon et faisceau lumineux.
Applications de la propagation rectiligne de la lumière
Ombres, éclipses et phases de la Lune.
Les lentilles minces
Lentilles convergentes et divergentes, distance focale.
L'image formée par une lentille convergente
Construction géométrique de l'image et grandissement.
Quelques instruments optiques
Œil, appareil photo, loupe et microscope.
Le courant électrique alternatif sinusoïdal
Période, fréquence, tension maximale et efficace.
L'installation électrique domestique
Phase, neutre, terre et sécurité du logement.
Que vise le collège selon le ministère ?
Le ministère de l'Éducation nationale définit lui-même ce que doit apporter le collège. Voici sa formulation, citée mot pour mot depuis sa page officielle.
« Ce cycle a pour objectifs d'approfondir les acquis des apprenants en matière de langues, de mathématiques et de sciences et de développer leurs capacités d'analyse, de raisonnement et d'organisation de l'auto-apprentissage. »
Les chapitres de cette page suivent l'ordre du programme officiel de l'année scolaire 2025-2026.
