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Triangles isométriques et semblables 3AC : exercices corrigés

Reconnaissez des triangles isométriques ou semblables et calculez avec leur rapport. Cherchez chaque réponse, puis consultez la correction expliquée.

Mathématiques3ACSemestre 1Progressif
Revoir le cours sur les triangles isométriques et semblables

Par MATHFJIB · Programme marocain, 3AC · Mis à jour le

Les 15 exercices corrigés

Exercice 1 · Application

Facile

Nommer le cas d’isométrie

Dans chaque cas, dire si les triangles RST et UVW sont isométriques, en nommant le cas utilisé.

  1. , et .
  2. , et .
  3. , et .
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 1

Correction expliquée

  1. Oui : les trois côtés sont deux à deux égaux, c’est le cas côté-côté-côté.
  2. Oui : un côté et les deux angles qui lui sont adjacents sont égaux, c’est le cas angle-côté-angle.
  3. Oui : deux côtés et l’angle compris entre eux sont égaux, c’est le cas côté-angle-côté.

À retenir : Trois cas d’isométrie : trois côtés égaux, deux côtés et l’angle compris, un côté et ses deux angles adjacents.

Exercice 2 · Application

Facile

Utiliser des triangles isométriques

Les triangles ABC et MNP sont isométriques, les sommets A, B, C correspondant à M, N, P dans cet ordre. On donne cm, cm, et .

  1. Donner et .
  2. Donner et .
  3. Calculer .
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 2

Correction expliquée

  1. Les côtés homologues ont la même longueur : cm et cm.
  2. Les angles homologues ont la même mesure : et .
  3. . C’est aussi la mesure de .

À retenir : Dans deux triangles isométriques, on associe les sommets dans l’ordre : côtés et angles homologues sont égaux.

Exercice 3 · Application

Facile

Attention aux faux cas

Dire si l’on peut affirmer que les deux triangles sont isométriques. Justifier.

  1. Ils ont trois angles égaux deux à deux.
  2. Ils ont deux côtés égaux deux à deux et un angle égal, qui n’est pas compris entre ces côtés.
  3. Ils ont chacun des côtés de 4 cm, 5 cm et 7 cm.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 3

Correction expliquée

  1. Non : trois angles égaux prouvent seulement que les triangles ont la même forme. Ils peuvent avoir des tailles différentes.
  2. Non : l’angle égal doit être celui compris entre les deux côtés. Sinon, on ne peut pas conclure.
  3. Oui : les trois côtés sont deux à deux égaux, c’est le cas côté-côté-côté.

À retenir : Des angles égaux ne suffisent jamais pour l’isométrie : il faut au moins une égalité de longueurs bien placée.

Exercice 4 · Application

Facile

Semblables grâce aux angles

Dans chaque cas, dire si les deux triangles sont semblables.

  1. Le premier a des angles de et  ; le second a des angles de et .
  2. Le premier a des angles de et  ; le second a des angles de et .
  3. Deux triangles équilatéraux de côtés 3 cm et 8 cm.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 4

Correction expliquée

  1. Le troisième angle du premier mesure . Les deux triangles ont les angles , et  : ils sont semblables.
  2. Le troisième angle du premier mesure , celui du second . Les angles ne sont pas les mêmes : les triangles ne sont pas semblables.
  3. Tous leurs angles mesurent  : deux triangles équilatéraux sont toujours semblables.

À retenir : Deux triangles qui ont deux angles égaux deux à deux sont semblables : le troisième angle est alors égal aussi.

Exercice 5 · Application

Facile

Semblables grâce aux côtés

Les côtés du triangle ABC mesurent 4 cm, 6 cm et 8 cm. Ceux du triangle DEF mesurent 6 cm, 9 cm et 12 cm.

  1. Ranger les côtés de chaque triangle dans l’ordre croissant, puis calculer les trois rapports.
  2. Les triangles sont-ils semblables ?
  3. Quel est le rapport d’agrandissement de ABC vers DEF ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 5

Correction expliquée

  1. , et .
  2. Oui : les trois rapports des côtés rangés dans le même ordre sont égaux, les côtés sont proportionnels.
  3. Le rapport de ABC vers DEF est  : DEF est un agrandissement de ABC.

À retenir : On range les côtés du plus petit au plus grand dans chaque triangle, puis on compare les trois rapports.

Exercice 6 · Application

Facile

Sommets et côtés homologues

Les triangles ABC et RST sont semblables, avec et .

  1. Quel est le sommet homologue de C ?
  2. Quel côté de RST est homologue à [AB] ? à [BC] ?
  3. Écrire l’égalité des trois rapports.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 6

Correction expliquée

  1. A correspond à R et B à S : le troisième sommet C correspond à T.
  2. [AB] correspond à [RS] et [BC] correspond à [ST] : on remplace chaque sommet par son homologue.
  3. .

À retenir : On écrit les deux triangles avec les sommets homologues dans le même ordre : les rapports se lisent alors directement.

Exercice 7 · Application

Intermédiaire

Calculer des longueurs

Les triangles ABC et DEF sont semblables dans cet ordre. On donne cm, cm, cm et cm.

  1. Calculer le rapport de ABC vers DEF.
  2. Calculer .
  3. Calculer .
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 7

Correction expliquée

  1.  : DEF est une réduction de ABC.
  2. cm.
  3. cm.

À retenir : Le rapport se calcule avec deux côtés homologues connus : longueur d’arrivée sur longueur de départ.

Exercice 8 · Application

Intermédiaire

Deux côtés proportionnels et un angle

Dans le triangle ABC, cm, cm et . Dans le triangle MNP, cm, cm et .

  1. Comparer et .
  2. Les triangles sont-ils semblables ? Justifier.
  3. On donne cm. Calculer .
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 8

Correction expliquée

  1. et  : les deux rapports sont égaux.
  2. Oui : deux côtés sont proportionnels et les angles compris entre eux, et , sont égaux.
  3. cm.

À retenir : Deux triangles sont semblables s’ils ont un angle égal compris entre deux côtés proportionnels.

Exercice 9 · Application

Intermédiaire

Triangles semblables et parallèles

Dans un triangle ABC, M est un point de [AB] et N un point de [AC] tels que . On donne cm, cm et cm.

  1. Comparer les angles et .
  2. Démontrer que les triangles AMN et ABC sont semblables.
  3. Calculer .
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 9

Correction expliquée

  1. Les droites (MN) et (BC) sont parallèles et coupées par (AB) : les angles correspondants et sont égaux.
  2. Les triangles AMN et ABC ont l’angle en commun et  : ils ont deux angles égaux deux à deux, ils sont semblables.
  3. Le rapport de réduction est , donc cm.

À retenir : Une parallèle à un côté d’un triangle découpe un triangle semblable au triangle de départ : c’est la configuration de Thalès.

Exercice 10 · Application

Intermédiaire

Rapport des périmètres

Un triangle T a pour côtés 5 cm, 6 cm et 9 cm. Le triangle U est un agrandissement de T de rapport .

  1. Calculer les côtés de U.
  2. Calculer le périmètre de T, puis celui de U.
  3. Calculer le rapport des deux périmètres. Que remarque-t-on ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 10

Correction expliquée

  1. cm, cm et cm.
  2. Le périmètre de T vaut cm, celui de U vaut cm.
  3.  : le périmètre est multiplié par , comme les longueurs.

À retenir : Dans un agrandissement de rapport , le périmètre est multiplié par .

Exercice 11 · Application

Intermédiaire

Rapport des aires

Deux triangles semblables ont un rapport du petit vers le grand.

  1. Le petit a une aire de 7 cm². Calculer l’aire du grand.
  2. Le grand a un périmètre de 48 cm. Calculer le périmètre du petit.
  3. Un autre agrandissement multiplie les aires par 16. Quel est son rapport ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 11

Correction expliquée

  1. Les aires sont multipliées par  : cm².
  2. Les périmètres sont multipliés par  : le petit a pour périmètre cm.
  3. Le carré du rapport vaut 16 et le rapport est positif : il vaut .

À retenir : Les longueurs sont multipliées par , les aires par  : on ne confond pas les deux.

Exercice 12 · Application

Intermédiaire

Du rapport des aires au rapport des longueurs

Deux triangles semblables ont pour aires 8 cm² et 50 cm².

  1. Calculer le rapport des aires, du petit vers le grand.
  2. En déduire le rapport des longueurs.
  3. Un côté du petit triangle mesure 3 cm. Calculer le côté homologue du grand.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 12

Correction expliquée

  1. .
  2. Le carré de vaut et est positif, donc .
  3. cm.

À retenir : Le rapport des longueurs est la racine carrée du rapport des aires.

Exercice 13 · Approfondissement

Difficile

Problème : le miroir et l’immeuble

Pour mesurer un immeuble, Lina pose un miroir à plat sur le sol horizontal, à 12 m du pied de l’immeuble. Elle recule de 1,5 m et voit le sommet de l’immeuble dans le miroir. Ses yeux sont à 1,6 m du sol. Le rayon lumineux fait le même angle avec le sol avant et après la réflexion.

  1. Démontrer que les deux triangles rectangles formés sont semblables.
  2. Calculer la hauteur de l’immeuble.
  3. Le miroir est maintenant à 20 m de l’immeuble. À quelle distance du miroir Lina doit-elle se placer ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 13

Correction expliquée

  1. Le triangle formé par Lina et le miroir et celui formé par l’immeuble et le miroir sont rectangles, et leurs angles au miroir sont égaux : ils ont deux angles égaux deux à deux, ils sont semblables.
  2. Les côtés homologues sont proportionnels : , donc m.
  3. Les triangles restent semblables : , donc m.

À retenir : Deux triangles rectangles qui ont un angle aigu égal sont semblables.

Exercice 14 · Approfondissement

Difficile

Problème : la maquette d’une voile

Une voile triangulaire a pour côtés 3 m, 4 m et 4,5 m, et une aire d’environ 5,9 m². On en fabrique une maquette à l’échelle .

  1. Calculer, en centimètres, les côtés de la maquette.
  2. Par quel nombre l’aire est-elle multipliée ?
  3. Calculer l’aire de la maquette, en cm².
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 14

Correction expliquée

  1. Les longueurs sont divisées par 10 : m, soit 30 cm ; m, soit 40 cm ; m, soit 45 cm.
  2. Les aires sont multipliées par le carré du rapport : .
  3. m². Comme 1 m² vaut cm², l’aire de la maquette est cm².

À retenir : Une échelle est un rapport de réduction : elle s’applique aux longueurs, et son carré aux aires.

Exercice 15 · Approfondissement

Difficile

Défi : des triangles dans un parallélogramme

ABCD est un parallélogramme de centre O.

  1. Démontrer que les triangles ABC et CDA sont isométriques.
  2. Démontrer que les triangles OAB et OCD sont isométriques.
  3. En déduire que .
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 15

Correction expliquée

  1. Les côtés opposés d’un parallélogramme ont la même longueur, donc et , et [AC] est commun : les triangles ABC et CDA ont trois côtés égaux deux à deux, ils sont isométriques.
  2. Les diagonales se coupent en leur milieu : et . Les angles et sont opposés par le sommet, donc égaux. Deux côtés et l’angle compris sont égaux : les triangles OAB et OCD sont isométriques.
  3. Dans deux triangles isométriques, les angles homologues sont égaux : .

À retenir : Pour prouver une égalité de longueurs ou d’angles, on cherche deux triangles isométriques qui les contiennent.

Ce que vous allez travailler

  • Utiliser les trois cas d’isométrie
  • Démontrer que deux triangles sont semblables
  • Associer les sommets et les côtés homologues
  • Calculer une longueur avec le rapport de similitude
  • Relier le rapport aux périmètres et aux aires

Les erreurs à éviter

  • Conclure à l’isométrie avec trois angles égaux : les triangles sont seulement semblables.
  • Utiliser un angle qui n’est pas compris entre les deux côtés égaux : le cas côté-angle-côté ne s’applique pas.
  • Mélanger les sommets : on écrit les deux triangles dans le même ordre avant de former les rapports.
  • Multiplier une aire par  : dans un agrandissement de rapport , les aires sont multipliées par .
  • Inverser le rapport : de ABC vers DEF, on divise une longueur de DEF par la longueur homologue de ABC.

Où trouver les corrections ?

Quelle est la différence entre triangles isométriques et triangles semblables ?

Deux triangles isométriques sont superposables : mêmes longueurs et mêmes angles. Deux triangles semblables ont seulement la même forme : mêmes angles et côtés proportionnels. Des triangles isométriques sont semblables avec un rapport égal à 1.

Comment démontrer que deux triangles sont semblables ?

Il suffit de montrer qu’ils ont deux angles égaux deux à deux. On peut aussi montrer que leurs trois côtés sont proportionnels, ou qu’ils ont un angle égal compris entre deux côtés proportionnels.

Comment évoluent le périmètre et l’aire dans un agrandissement ?

Si le rapport est , toutes les longueurs et le périmètre sont multipliés par , et l’aire est multipliée par . Avec , un périmètre de 10 cm devient 30 cm et une aire de 7 cm² devient 63 cm².

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