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Mathématiques · 3AC · Semestre 2

Géométrie dans l’espace 3AC : exercices corrigés

Cette série de maths 3AC du semestre 2 propose trois modèles de 12 exercices sur la géométrie dans l’espace : positions de droites et de plans dans un pavé, volumes du pavé, du prisme, du cylindre, de la pyramide et du cône, conversions de volumes et de capacités, longueurs calculées dans un triangle rectangle d’un solide, sections planes, puis effet d’un agrandissement ou d’une réduction sur les longueurs, les aires et les volumes. Les solides sont dessinés en perspective cavalière. Chaque modèle a son énoncé et son corrigé détaillé en PDF.

Choisis ta série

3 modèles de 12 exercices différents sont disponibles, chacun avec son énoncé et son corrigé détaillé en PDF.

Modèle 1

Par MATHFJIB · Programme marocain, 3AC · Mis à jour le

Les 12 exercices corrigés du modèle 1

Exercice 1 · Application

Facile

Positions dans un pavé

On observe le pavé droit de la figure.

Un pavé droitUn pavé droit ABCDEFGH en perspective cavalière, de base ABCD et de face supérieure EFGH, les arêtes cachées étant en pointillés.ABCDEFGH
Un pavé droit. Dans un pavé droit, chaque arête verticale est perpendiculaire aux faces du bas et du haut.
  1. Citer trois droites parallèles à .
  2. Quelle arête issue de est perpendiculaire au plan  ?
  3. Les droites et sont-elles sécantes ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 1

Correction expliquée

  1. , et .
  2. L’arête  : la droite est perpendiculaire au plan de la base.
  3. Non : elles ne sont ni sécantes ni parallèles, car elles ne sont pas dans un même plan.

À retenir : Dans l’espace, deux droites qui ne se coupent pas ne sont pas forcément parallèles.

Exercice 2 · Application

Facile

Calculer des volumes

Calculer le volume de chaque solide.

  1. Un cube de cm d’arête.
  2. Un pavé droit de cm, cm et cm.
  3. Un cylindre de rayon cm et de hauteur cm, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 2

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm³.
  3. cm³.

À retenir : Pour les solides droits, le volume est l’aire de la base multipliée par la hauteur.

Exercice 3 · Application

Facile

Pyramide et cône

Calculer le volume de chaque solide.

  1. Une pyramide à base carrée de cm de côté et de hauteur cm.
  2. Un cône de rayon cm et de hauteur cm, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 3

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm³.

À retenir : Une pyramide ou un cône a le tiers du volume du prisme ou du cylindre de même base et de même hauteur.

Exercice 4 · Application

Facile

Volumes et capacités

Compléter chaque conversion.

  1. dm³ L
  2. m³ L
  3. cm³ L
  4. cm³ mL
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 4

Correction expliquée

  1. L.
  2. L, car m³ L.
  3. L.
  4. mL.

À retenir : Un litre est un décimètre cube ; un millilitre est un centimètre cube.

Exercice 5 · Application

Intermédiaire

La capacité d’un réservoir

Sur la figure, un réservoir cylindrique a un rayon de m et une hauteur de m.

Un réservoir cylindriqueUn cylindre de révolution de rayon 0,6 m et de hauteur 1,5 m, ses bases dessinées en perspective.1,5 m0,6 m
Un réservoir cylindrique. Le volume d’un cylindre est l’aire de sa base multipliée par sa hauteur.
  1. Calculer son volume exact.
  2. En donner une valeur approchée au centième de mètre cube.
  3. Combien de litres contient-il, au litre près ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 5

Correction expliquée

  1. m³.
  2. m³.
  3. m³, soit environ L.

À retenir : On calcule en valeur exacte avec , puis on arrondit à la fin et on convertit.

Exercice 6 · Application

Intermédiaire

Un silo à grains

Un silo est formé d’un cylindre de rayon m et de hauteur m, surmonté d’un cône de même rayon et de hauteur m.

  1. Calculer le volume du cylindre.
  2. Calculer le volume du cône.
  3. Calculer le volume du silo, au centième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 6

Correction expliquée

  1. m³.
  2. m³.
  3. m³.

À retenir : Le volume d’un solide composé est la somme des volumes de ses parties.

Exercice 7 · Application

Intermédiaire

La grande diagonale

Sur la figure, le pavé droit mesure cm, cm et cm.

La grande diagonaleUn pavé droit ABCDEFGH de 12 cm de long, 4 cm de profondeur et 3 cm de haut, avec la diagonale de base [AC] et la grande diagonale [AG].12 cm3 cm4 cmACG
La grande diagonale. La grande diagonale [AG] est l’hypoténuse du triangle ACG, rectangle en C.
  1. Calculer la diagonale de la base, en valeur exacte.
  2. Pourquoi le triangle est-il rectangle en  ?
  3. Calculer la grande diagonale .
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 7

Correction expliquée

  1. Le triangle est rectangle en  : , donc cm.
  2. L’arête est perpendiculaire au plan de la base, donc à la droite .
  3. , donc cm.

À retenir : Une longueur de l’espace se calcule dans un triangle rectangle bien choisi, souvent en deux étapes.

Exercice 8 · Application

Intermédiaire

La hauteur d’un cône

Sur la figure, un cône de révolution a un rayon de cm et une génératrice de cm.

Un cône de révolutionUn cône de révolution de sommet S, de base de centre O et de rayon 6 cm, dont la génératrice [SA] mesure 10 cm.10 cm6 cmSOA
Un cône de révolution. La hauteur [SO], le rayon [OA] et la génératrice [SA] forment un triangle rectangle en O.
  1. Pourquoi le triangle est-il rectangle en  ?
  2. Calculer la hauteur .
  3. Calculer le volume du cône, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 8

Correction expliquée

  1. La hauteur est perpendiculaire au plan de la base, donc au rayon .
  2. , donc cm.
  3. cm³.

À retenir : Dans un cône, hauteur, rayon et génératrice forment un triangle rectangle.

Exercice 9 · Application

Intermédiaire

Sections planes

Donner la nature et les dimensions de chaque section.

  1. Un cube de cm d’arête coupé par un plan parallèle à une face.
  2. Un pavé de cm sur cm sur cm coupé parallèlement à la face de cm sur cm. Calculer l’aire de la section.
  3. Un cylindre de rayon cm coupé par un plan parallèle à sa base.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 9

Correction expliquée

  1. Un carré de cm de côté.
  2. Un rectangle de cm sur cm, d’aire cm².
  3. Un disque de rayon cm.

À retenir : Un plan parallèle à une face d’un prisme ou d’un cylindre coupe une section identique à cette face.

Exercice 10 · Approfondissement

Difficile

Agrandir un cube

On agrandit un cube de cm d’arête pour obtenir un cube de cm d’arête.

  1. Calculer le rapport d’agrandissement.
  2. Par combien l’aire d’une face est-elle multipliée ?
  3. Par combien le volume est-il multiplié ? Vérifier.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 10

Correction expliquée

  1. .
  2. Par  : de cm² à cm².
  3. Par  : de cm³ à cm³, et .

À retenir : Longueurs fois , aires fois , volumes fois .

Exercice 11 · Approfondissement

Difficile

La pyramide coupée

Sur la figure, la pyramide a une base carrée de cm de côté et une hauteur de cm. On la coupe par un plan parallèle à la base, à cm du sommet.

Une pyramide coupéeUne pyramide régulière SABCD à base carrée de 9 cm de côté et de hauteur SO de 12 cm, coupée par un plan parallèle à la base au tiers de la hauteur depuis le sommet.9 cm12 cmSABCDO
Une pyramide coupée. La section d’une pyramide par un plan parallèle à sa base est une réduction de la base.
  1. Calculer le rapport de réduction de la petite pyramide.
  2. Calculer le côté de la section carrée.
  3. Calculer les volumes de la grande et de la petite pyramide, puis celui du tronc.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 11

Correction expliquée

  1. .
  2. cm.
  3. cm³ ; la petite a cm³ ; le tronc cm³.

À retenir : La petite pyramide est une réduction de la grande, de rapport le quotient des hauteurs.

Exercice 12 · Approfondissement

Difficile

Remplir un aquarium

Un aquarium a la forme d’un pavé droit de cm de long, cm de large et cm de haut.

  1. Calculer sa capacité en litres.
  2. On le remplit aux trois quarts. Quel volume d’eau contient-il ?
  3. Combien de carafes de L faut-il pour cela ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 12

Correction expliquée

  1. cm³, soit L.
  2. L.
  3. carafes.

À retenir : On convertit le volume en litres avant de compter des récipients.

Les 12 exercices corrigés du modèle 2

Exercice 1 · Application

Facile

Un cube et ses arêtes

On observe le cube de la figure.

Un cubeUn cube ABCDEFGH en perspective cavalière, ses arêtes cachées en pointillés.ABCDEFGH
Un cube. Les douze arêtes d’un cube ont la même longueur ; ses six faces sont des carrés.
  1. Citer les arêtes parallèles à .
  2. Quels plans sont perpendiculaires à la droite  ?
  3. Quelle est la nature du quadrilatère  ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 1

Correction expliquée

  1. , et .
  2. Les plans et , des faces du bas et du haut.
  3. Un rectangle : est perpendiculaire à , et .

À retenir : Une arête d’un cube est perpendiculaire aux deux faces qu’elle relie.

Exercice 2 · Application

Facile

Les formules de volume

Calculer le volume de chaque solide.

  1. Un prisme droit dont la base a une aire de cm² et la hauteur cm.
  2. Un cylindre de rayon cm et de hauteur cm, en valeur exacte.
  3. Une pyramide dont la base a une aire de cm² et la hauteur cm.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 2

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm³.
  3. cm³.

À retenir : La formule dépend de la famille du solide : droit, ou à sommet.

Exercice 3 · Application

Facile

Des conversions

Convertir chaque volume.

  1. L en cm³
  2. m³ en L
  3. cm³ en L
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 3

Correction expliquée

  1. L dm³ cm³.
  2. L.
  3. L.

À retenir : Entre deux unités de volume voisines, on multiplie ou on divise par .

Exercice 4 · Application

Intermédiaire

Le prisme droit

Sur la figure, le prisme droit a pour bases des triangles rectangles de côtés de l’angle droit cm et cm, et une hauteur de cm.

Un prisme droitUn prisme droit dont les bases sont des triangles rectangles de côtés de l’angle droit 3 cm et 4 cm, et dont la hauteur mesure 10 cm.4 cm3 cm10 cmABC
Un prisme droit. Le volume d’un prisme droit est l’aire de sa base multipliée par sa hauteur.
  1. Calculer l’aire d’une base.
  2. Calculer le volume du prisme.
  3. Calculer son aire totale, sachant que l’hypoténuse de la base mesure cm.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 4

Correction expliquée

  1. cm².
  2. cm³.
  3. Aire latérale : cm² ; aire totale : cm².

À retenir : L’aire latérale d’un prisme droit est le périmètre de la base multiplié par la hauteur.

Exercice 5 · Application

Intermédiaire

Une canette de boisson

Une canette cylindrique a un rayon de cm et une hauteur de cm.

  1. Calculer son volume exact.
  2. En donner une valeur approchée au dixième.
  3. Peut-elle contenir cL de boisson ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 5

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm³.
  3. cL cm³, et  : oui.

À retenir : Pour comparer, on exprime volume et capacité dans la même unité.

Exercice 6 · Application

Intermédiaire

Pyramide à base rectangulaire

Une pyramide a pour base un rectangle de cm sur cm et pour hauteur cm.

  1. Calculer l’aire de la base.
  2. Calculer le volume de la pyramide.
  3. Quel pavé de même base a le triple de ce volume ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 6

Correction expliquée

  1. cm².
  2. cm³.
  3. Le pavé de même base et de même hauteur cm : cm³.

À retenir : Une pyramide a le tiers du volume du prisme de même base et de même hauteur.

Exercice 7 · Application

Intermédiaire

Le cône de glace

Un cornet de glace a la forme d’un cône de rayon cm et de hauteur cm.

  1. Calculer son volume exact, puis au dixième.
  2. Calculer la longueur de sa génératrice, au centième.
  3. Combien de cornets peut-on remplir avec L de glace ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 7

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm.
  3.  : on remplit cornets.

À retenir : La génératrice d’un cône est l’hypoténuse du triangle formé avec la hauteur et le rayon.

Exercice 8 · Application

Intermédiaire

La hauteur d’une pyramide

Sur la figure, la pyramide régulière a une base carrée de cm de côté et des arêtes latérales de cm. est le centre de la base.

Une pyramide régulièreUne pyramide régulière SABCD à base carrée de 6 cm de côté, dont les arêtes latérales mesurent 7 cm ; O est le centre de la base.6 cm7 cmSABCDO
Une pyramide régulière. La hauteur [SO], la demi-diagonale [OA] et l’arête [SA] forment un triangle rectangle en O.
  1. Calculer , la moitié de la diagonale du carré.
  2. Calculer la hauteur , au centième.
  3. Calculer le volume de la pyramide, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 8

Correction expliquée

  1. La diagonale mesure cm, donc cm et .
  2. Le triangle est rectangle en  : , donc cm.
  3. cm³.

À retenir : Dans une pyramide régulière, la hauteur tombe au centre de la base.

Exercice 9 · Approfondissement

Difficile

La diagonale d’un cube

La grande diagonale d’un cube mesure cm.

  1. Exprimer la grande diagonale d’un cube d’arête .
  2. Calculer l’arête du cube, en valeur exacte puis au dixième.
  3. Calculer son volume, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 9

Correction expliquée

  1. , donc la diagonale mesure .
  2. , donc cm.
  3. cm³.

À retenir : La grande diagonale d’un cube d’arête mesure .

Exercice 10 · Approfondissement

Difficile

Réduire un cône

Un cône a une hauteur de cm et un rayon de cm. On le coupe par un plan parallèle à la base, à cm du sommet.

  1. Calculer le rapport de réduction.
  2. Calculer le rayon de la section.
  3. Calculer le volume du petit cône, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 10

Correction expliquée

  1. .
  2. cm.
  3. Le grand cône a cm³ ; le petit, cm³.

À retenir : Pour une réduction de rapport , on multiplie le volume par .

Exercice 11 · Approfondissement

Difficile

La maquette

Une maquette d’immeuble est à l’échelle . L’immeuble a un volume de m³ et une façade de m².

  1. Quel est le rapport de réduction ?
  2. Calculer l’aire de la façade de la maquette, en cm².
  3. Calculer le volume de la maquette, en litres.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 11

Correction expliquée

  1. .
  2. m², soit cm².
  3. m³, soit L.

À retenir : Une échelle divise les aires par et les volumes par .

Exercice 12 · Approfondissement

Difficile

Le verre conique

Un verre conique a un rayon de cm et une hauteur de cm. On le remplit jusqu’à la moitié de sa hauteur.

  1. Calculer le volume du verre plein, au dixième.
  2. Le liquide forme un cône réduit. De quel rapport ?
  3. Calculer le volume de liquide, au dixième. Quelle fraction du verre est remplie ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 12

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. .
  3. cm³ : seulement un huitième du verre.

À retenir : Remplir à mi-hauteur un récipient conique, c’est en remplir un huitième.

Les 12 exercices corrigés du modèle 3

Exercice 1 · Application

Facile

Vrai ou faux dans l’espace

On observe le pavé droit de la figure. Dire si chaque affirmation est vraie ou fausse.

Droites et plans d’un pavéUn pavé droit ABCDEFGH en perspective cavalière, ses arêtes cachées en pointillés.ABCDEFGH
Droites et plans d’un pavé. Deux droites de l’espace peuvent être sécantes, parallèles, ou ni l’un ni l’autre quand elles ne sont pas dans un même plan.
  1. Les droites et sont parallèles.
  2. La droite est perpendiculaire au plan .
  3. Les droites et sont sécantes.
  4. Les droites et sont dans un même plan.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 1

Correction expliquée

  1. Vrai : ce sont deux arêtes opposées de la face .
  2. Vrai : c’est une arête verticale du pavé.
  3. Faux : elles sont parallèles.
  4. Faux : elles ne sont ni sécantes ni parallèles.

À retenir : Deux droites coplanaires sont sécantes ou parallèles ; sinon, elles ne se rencontrent jamais.

Exercice 2 · Application

Facile

Des aires de bases

Calculer l’aire de la base de chaque solide.

  1. Un cylindre de rayon cm, en valeur exacte.
  2. Une pyramide à base carrée de cm de côté.
  3. Un prisme dont la base est un triangle de base cm et de hauteur cm.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 2

Correction expliquée

  1. cm².
  2. cm².
  3. cm².

À retenir : Toute formule de volume commence par l’aire de la base.

Exercice 3 · Application

Facile

Cube et pavé

Répondre à chaque question.

  1. Calculer le volume d’un cube de cm d’arête.
  2. Calculer le volume d’un pavé de cm sur cm sur cm.
  3. Quel cube a le même volume qu’un pavé de cm sur cm sur cm ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 3

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm³.
  3. cm³ : le cube de cm d’arête.

À retenir : Le volume d’un pavé est le produit de ses trois dimensions.

Exercice 4 · Application

Intermédiaire

La boîte de conserve

Une boîte de conserve cylindrique a un rayon de cm et une hauteur de cm.

  1. Calculer son volume, en valeur exacte puis au dixième.
  2. Calculer l’aire de l’étiquette qui couvre la surface latérale, au dixième.
  3. La boîte peut-elle contenir un demi-litre ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 4

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm².
  3. cm³ cm³ : oui, de justesse.

À retenir : La surface latérale d’un cylindre déroulée est un rectangle de longueur le périmètre de la base.

Exercice 5 · Application

Intermédiaire

Deux solides de même volume

Un cylindre de rayon cm a une hauteur de cm, et un cône de même rayon a une hauteur de cm.

  1. Quel est le volume du cylindre ?
  2. Quel est le volume du cône ?
  3. Expliquer pourquoi ils sont égaux.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 5

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm³.
  3. Le cône est trois fois plus haut, ce qui compense la division par de sa formule.

À retenir : Un cône trois fois plus haut qu’un cylindre de même base a le même volume.

Exercice 6 · Application

Intermédiaire

Retrouver une hauteur

Calculer la hauteur de chaque solide.

  1. Un pavé de volume cm³ et de base cm sur cm.
  2. Un cylindre de volume cm³ et de rayon cm.
  3. Un cône de volume cm³ et de rayon cm.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 6

Correction expliquée

  1. cm.
  2. cm.
  3. cm.

À retenir : Connaissant le volume, on retrouve la hauteur en divisant par l’aire de la base, et par un tiers pour un cône.

Exercice 7 · Application

Intermédiaire

Les diagonales d’un cube

Sur la figure, le cube a des arêtes de cm.

Les diagonales d’un cubeUn cube ABCDEFGH de 5 cm d’arête, avec la diagonale [AC] de sa base et sa grande diagonale [AG].ABCDEFGH5 cm5 cm
Les diagonales d’un cube. La diagonale d’une face d’un cube d’arête a mesure a√2, sa grande diagonale a√3.
  1. Calculer la diagonale , en valeur exacte puis au centième.
  2. Calculer la grande diagonale , en valeur exacte puis au centième.
  3. Quelle est la nature du triangle  ?
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 7

Correction expliquée

  1. , donc cm.
  2. , donc cm.
  3. Il est rectangle en , car est perpendiculaire au plan de la base.

À retenir : On passe de la diagonale d’une face à la grande diagonale par un second triangle rectangle.

Exercice 8 · Approfondissement

Difficile

Une tente

Sur la figure, une tente a la forme d’un prisme droit. Ses faces avant et arrière sont des triangles isocèles de base m et de hauteur m, et sa longueur est de m.

Une tenteUne tente en forme de prisme droit : ses faces avant et arrière sont des triangles isocèles de base 2 m et de hauteur 1,5 m, et sa longueur est de 3 m.2 m1,5 m3 mABCI
Une tente. La hauteur du triangle isocèle de la façade coupe sa base en son milieu I.
  1. Calculer le volume de la tente.
  2. Calculer la longueur d’un pan du toit, au centième.
  3. Calculer l’aire de toile des deux pans du toit, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 8

Correction expliquée

  1. m³.
  2. m.
  3. m².

À retenir : Un prisme droit couché garde la même formule : aire de la face triangulaire fois la longueur.

Exercice 9 · Approfondissement

Difficile

Agrandir un pavé

On agrandit un pavé de volume cm³ avec un rapport .

  1. Par combien les longueurs sont-elles multipliées ?
  2. Par combien le volume est-il multiplié ?
  3. Calculer le volume du pavé agrandi.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 9

Correction expliquée

  1. Par .
  2. Par .
  3. cm³.

À retenir : Un agrandissement de rapport multiplie le volume par , jamais par .

Exercice 10 · Approfondissement

Difficile

Une grande pyramide

Une pyramide régulière a une base carrée de m de côté et une hauteur de m.

  1. Calculer son volume.
  2. On en fait une maquette à l’échelle . Quelles sont ses dimensions ?
  3. Calculer le volume de la maquette, en litres.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 10

Correction expliquée

  1. m³.
  2. Une base de cm de côté et une hauteur de cm.
  3. m³, soit L.

À retenir : Les dimensions d’une maquette suivent l’échelle ; son volume suit le cube de l’échelle.

Exercice 11 · Approfondissement

Difficile

Un cône dans un cylindre

Sur la figure, un cône et un cylindre ont la même base de rayon cm et la même hauteur de cm.

Un cône dans un cylindreUn cylindre de rayon 3 cm et de hauteur 6 cm, et le cône de même base dont le sommet est le centre de la base supérieure.6 cm3 cm
Un cône dans un cylindre. Un cône et un cylindre de même base et de même hauteur : le volume du cône est le tiers de celui du cylindre.
  1. Exprimer le volume du cylindre avec .
  2. En déduire celui du cône, sans nouvelle formule.
  3. Calculer le volume de l’espace entre les deux, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 11

Correction expliquée

  1. cm³.
  2. cm³.
  3. cm³ : les deux tiers du cylindre.

À retenir : Le cône occupe le tiers du cylindre de même base et de même hauteur.

Exercice 12 · Approfondissement

Difficile

La section d’un cône

Un cône a une hauteur de cm et un rayon de cm. On le coupe par un plan parallèle à la base, à cm de la base.

  1. À quelle distance du sommet est la section ?
  2. Calculer le rapport de réduction, puis le rayon de la section.
  3. Calculer l’aire de la section, au dixième.
Voir la correctionMasquer la correction de l’exercice 12

Correction expliquée

  1. À cm du sommet.
  2. et le rayon vaut cm.
  3. cm².

À retenir : Le rapport de réduction se mesure depuis le sommet du cône.

Ce que vous allez travailler

  • Reconnaître des droites et des plans parallèles ou perpendiculaires
  • Calculer le volume d’un prisme, d’un cylindre, d’une pyramide et d’un cône
  • Convertir des volumes et des capacités
  • Calculer une longueur dans un solide avec Pythagore
  • Utiliser un agrandissement ou une réduction sur les aires et les volumes

Les erreurs à éviter

  • Oublier de diviser par pour une pyramide ou un cône : leur volume est le tiers de l’aire de la base par la hauteur.
  • Confondre la hauteur d’un cône et sa génératrice : la hauteur est perpendiculaire à la base, la génératrice va du sommet au bord.
  • Multiplier un volume par dans un agrandissement : les volumes sont multipliés par .
  • Convertir m³ en dm³ : m³ vaut dm³, soit L.

Questions fréquentes

Quelles sont les formules de volume à connaître en 3AC ?

Prisme droit et cylindre : aire de la base fois hauteur, soit pour le cylindre. Pyramide et cône : le tiers de l’aire de la base fois la hauteur, soit pour le cône.

Comment évoluent aires et volumes dans un agrandissement ?

Dans un agrandissement ou une réduction de rapport , les longueurs sont multipliées par , les aires par et les volumes par .

Quelle est la section d’une pyramide par un plan parallèle à sa base ?

C’est un polygone de même forme que la base, une réduction de la base, dont le rapport est celui des distances au sommet.

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