Les classes de mots
La classe grammaticale, ou nature, indique ce qu’est un mot : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe ou mot invariable. Sa fonction indique son rôle dans une phrase. En Français 2AC, cette distinction aide à expliquer un accord, choisir un pronom et corriger les répliques d’un dialogue.

Français 2AC · S2
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Cours illustré et exercices corrigés à imprimer. Le quiz reste en ligne.
À la fin de ce chapitre, vous saurez
- Reconnaître les principales classes
- Distinguer mots variables et invariables
- Séparer nature et fonction
- Justifier une analyse avec le contexte
PrérequisRepérer le verbe conjugué · Identifier un groupe nominal
Un bon cours, ça se partage.
Qu’est-ce qu’une classe de mots ?
Définition
Classe grammaticale : Catégorie d’un mot selon ses propriétés et son emploi. On l’appelle aussi nature grammaticale. L’analyse se fait dans une phrase, car certaines formes ont plusieurs emplois.

Observer une phrase
Les élèves jouent calmement.
- Les : déterminant ; élèves : nom ; jouent : verbe ; calmement : adverbe. Le groupe Les élèves a la fonction sujet de jouent.
Les classes variables
| Classe | Rôle habituel | Exemple |
|---|---|---|
| Nom | Nommer un être, objet ou idée | élève, scène, courage |
| Déterminant | Introduire le nom | le, une, ces, mon |
| Adjectif | Caractériser un nom | un décor simple |
| Pronom | Désigner ou reprendre un référent | Il arrive ; je le vois |
| Verbe | Exprimer action ou état et se conjuguer | jouer, être, devenir |
Variable signifie que la forme peut changer selon le genre, le nombre, la personne ou le temps : élève devient élèves ; simple devient simples ; joue devient jouons. Cela ne signifie pas que chaque mot possède toutes les variations possibles. Un nom a notamment un genre lexical ; il ne se transforme pas automatiquement en un mot de l’autre genre.

Les classes invariables
| Classe | Emploi | Exemple |
|---|---|---|
| Adverbe | Modifier un verbe, un adjectif ou un autre adverbe | parler doucement, très clair |
| Préposition | Introduire un complément | à, de, dans, avec |
| Conjonction de coordination | Relier des éléments | et, mais, ou |
| Conjonction de subordination | Introduire une subordonnée | que, quand, parce que |
| Interjection | Exprimer une réaction brève | Ah ! Hélas ! |
Ces mots ne prennent pas un pluriel pour suivre le nom : des élèves très attentifs. Très reste identique alors qu’attentifs s’accorde. La préposition ne forme pas à elle seule tout le complément : dans est une préposition ; dans la salle est un groupe prépositionnel.
Nature et fonction : deux questions différentes
Définition
Fonction grammaticale : Relation d’un mot ou d’un groupe avec les autres éléments de la phrase : sujet, COD, COI, attribut ou complément circonstanciel, par exemple.
Même nature, fonctions différentes
Salim appelle Sami. Sami appelle Salim.
- Sami est un nom propre dans les deux phrases. Il est COD d’appelle dans la première et sujet dans la seconde.
Attention
Sujet n’est pas une classe de mots. Nom n’est pas une fonction. Un groupe de plusieurs mots peut exercer une seule fonction.
Un même mot écrit peut changer de classe
| Phrase | Mot étudié | Classe dans ce contexte |
|---|---|---|
| Je ferme la porte. | ferme | Verbe conjugué |
| Le sol est ferme. | ferme | Adjectif |
| La ferme est loin. | ferme | Nom |
| Le texte est court. | le | Déterminant |
| Je le lis. | le | Pronom |
Pour décider, observe la place et le rôle du mot. Le devant texte introduit un nom ; le devant lis reprend un texte. Le sens aide mais ne remplace pas la construction. Le dictionnaire propose plusieurs classes possibles : il faut choisir celle de la phrase.

Analyser un mot sans deviner
Méthode
Une justification courte
- Lire toute la phrase.
- Repérer le mot auquel l’élément se rattache.
- Essayer une variation ou une substitution pertinente.
- Nommer la classe.
- Ajouter séparément la fonction si elle est demandée.
Justifier simple
Les acteurs préparent un décor simple.
- Simple caractérise le nom décor ; on peut dire des décors simples. C’est un adjectif qualificatif, ici épithète de décor.
Réinvestir dans une réplique
Dans Range soigneusement ces costumes propres, range est un verbe à l’impératif ; soigneusement est un adverbe ; ces est un déterminant ; costumes est un nom ; propres est un adjectif. Le groupe ces costumes propres est COD. Identifier ces classes permet de comprendre pourquoi propres prend un s et soigneusement reste invariable.
Questions fréquentes
Quelle différence entre nature et fonction ?
Quelles classes de mots sont variables ?
Quelles classes sont invariables ?
Comment reconnaître la classe d’un mot ?
Quiz : 12 questions sur ce chapitre
12 questions tirées au hasard parmi les 12 de ce chapitre : le quiz est différent à chaque visite. Une seule réponse est correcte, et vous voyez immédiatement si la vôtre l'est.
Q1La nature indique…
Réponse incorrecte
La classe grammaticale décrit la catégorie du mot.
Bonne réponse : la classe du mot
La classe grammaticale décrit la catégorie du mot.
Q2Sujet est…
Réponse incorrecte
Un mot ou groupe peut remplir ce rôle dans une phrase.
Bonne réponse : une fonction
Un mot ou groupe peut remplir ce rôle dans une phrase.
Q3Dans un décor simple, simple est…
Réponse incorrecte
Il caractérise le nom décor.
Bonne réponse : un adjectif
Il caractérise le nom décor.
Q4Ces devant costumes est…
Réponse incorrecte
Il introduit le nom et participe à sa détermination.
Bonne réponse : un déterminant
Il introduit le nom et participe à sa détermination.
Q5Rapidement est…
Réponse incorrecte
Il peut préciser la manière d’une action.
Bonne réponse : un adverbe
Il peut préciser la manière d’une action.
Q6Dans est…
Réponse incorrecte
Il introduit notamment un complément de lieu.
Bonne réponse : une préposition
Il introduit notamment un complément de lieu.
Q7Mais est…
Réponse incorrecte
Elle relie des éléments en signalant ici une opposition.
Bonne réponse : une conjonction de coordination
Elle relie des éléments en signalant ici une opposition.
Q8Je le vois : le est…
Réponse incorrecte
Le reprend un référent et occupe la place d’un complément.
Bonne réponse : un pronom
Le reprend un référent et occupe la place d’un complément.
Q9Un mot variable…
Réponse incorrecte
La variation dépend de la catégorie et du contexte.
Bonne réponse : peut changer de forme
La variation dépend de la catégorie et du contexte.
Q10Dans très attentifs, très…
Réponse incorrecte
L’adverbe ne reçoit pas l’accord de l’adjectif.
Bonne réponse : reste invariable
L’adverbe ne reçoit pas l’accord de l’adjectif.
Q11Ferme peut être…
Réponse incorrecte
Le contexte distingue le verbe, le nom et l’adjectif.
Bonne réponse : de classes différentes selon la phrase
Le contexte distingue le verbe, le nom et l’adjectif.
Q12Pour analyser, il faut…
Réponse incorrecte
La construction permet une justification grammaticale.
Bonne réponse : lire la phrase entière
La construction permet une justification grammaticale.
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Ne recommencez pas le quiz tout de suite : relisez d'abord tout le cours, en refaisant sur votre cahier chaque exemple guidé au lieu de le lire. Enchaînez avec les exercices « facile », correction masquée, puis revenez ici. C'est en une seule séance de travail que la note change.
À revoir : 12 questions manquées
La nature indique…
Bonne réponsela classe du mot
La classe grammaticale décrit la catégorie du mot.
Sujet est…
Bonne réponseune fonction
Un mot ou groupe peut remplir ce rôle dans une phrase.
Dans un décor simple, simple est…
Bonne réponseun adjectif
Il caractérise le nom décor.
Ces devant costumes est…
Bonne réponseun déterminant
Il introduit le nom et participe à sa détermination.
Rapidement est…
Bonne réponseun adverbe
Il peut préciser la manière d’une action.
Dans est…
Bonne réponseune préposition
Il introduit notamment un complément de lieu.
Mais est…
Bonne réponseune conjonction de coordination
Elle relie des éléments en signalant ici une opposition.
Je le vois : le est…
Bonne réponseun pronom
Le reprend un référent et occupe la place d’un complément.
Un mot variable…
Bonne réponsepeut changer de forme
La variation dépend de la catégorie et du contexte.
Dans très attentifs, très…
Bonne réponsereste invariable
L’adverbe ne reçoit pas l’accord de l’adjectif.
Ferme peut être…
Bonne réponsede classes différentes selon la phrase
Le contexte distingue le verbe, le nom et l’adjectif.
Pour analyser, il faut…
Bonne réponselire la phrase entière
La construction permet une justification grammaticale.
Exercices corrigés
10 exercices classés du plus simple au plus difficile. Cherchez d'abord seul, puis révélez la correction rédigée étape par étape.
Exercice 1
FacileDonne les classes dans « Un élève arrive ».
Correction
Un est un déterminant, élève un nom et arrive un verbe. Un élève forme le groupe sujet ; sujet est la fonction du groupe.
Exercice 2
FacileQuel mot caractérise le nom dans « une scène courte » ?
Correction
Courte est un adjectif qualificatif qui caractérise scène. Il prend le féminin singulier du nom ; une scène courte devient des scènes courtes.
Exercice 3
FacilePourquoi très ne prend-il pas s dans « très attentifs » ?
Correction
Très est un adverbe qui modifie attentifs. Il est invariable et ne suit pas l’accord de l’adjectif ou du nom.
Exercice 4
MoyenAnalyse Sami dans « Salim appelle Sami ».
Correction
Sami est un nom propre par sa nature. Il est COD du verbe appelle dans cette phrase : Salim appelle qui ? Sami.
Exercice 5
MoyenCompare le dans « Le texte plaît » et « Je le lis ».
Correction
Le est déterminant devant texte dans la première phrase. Il est pronom personnel COD devant lis dans la seconde et reprend un objet connu.
Exercice 6
MoyenAnalyse dans et dans la salle.
Correction
Dans est une préposition. Dans la salle est un groupe prépositionnel qui peut, dans une phrase comme Il répète dans la salle, être complément circonstanciel de lieu.
Exercice 7
MoyenQuelle est la classe de mais dans « Il cherche, mais il hésite » ?
Correction
Mais est une conjonction de coordination. Elle relie deux propositions et signale ici une opposition entre les informations.
Exercice 8
MoyenDonne la classe de ferme dans « Il ferme » et « un sol ferme ».
Correction
Dans Il ferme, ferme est un verbe conjugué. Dans un sol ferme, ferme est un adjectif qui caractérise sol. La forme écrite seule ne suffit pas.
Exercice 9
DifficileExplique les formes dans « Ces costumes propres sèchent rapidement ».
Correction
Ces détermine costumes ; propres est l’adjectif accordé au masculin pluriel ; sèchent est le verbe accordé au sujet ; rapidement est un adverbe invariable.
Exercice 10
DifficileCorrige « Élèves est un sujet par nature ».
Correction
Élèves est un nom commun par nature. Le groupe qui le contient peut être sujet dans une phrase précise, mais ce rôle ne définit pas sa classe grammaticale.