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MATHFJIB

Unit 1 · Hello

La première unité du programme d'anglais de 3ème année collège apprend à se présenter et à saluer quelqu'un. Elle repose entièrement sur un seul point de grammaire, le verbe to be au présent, et sur les pronoms personnels sujets. Tout ce qui suit dans l'année (décrire sa famille, sa maison, ses loisirs) se construit sur ces deux briques, ce qui fait de cette unité la plus rentable à maîtriser parfaitement.

Mis à jour le

L'unité 1 du programme d'anglais de 3AC apprend à saluer et à se présenter avec le verbe to be. Programme d'anglais de 3AC, semestre 1.

À la fin de ce chapitre, vous saurez

  • Saluer, prendre congé et se présenter en anglais
  • Employer les pronoms personnels sujets I, you, he, she, it, we, they
  • Conjuguer le verbe to be aux formes affirmative, négative et interrogative
  • Poser et comprendre les questions personnelles de base (name, age, country)
  • Utiliser les adjectifs possessifs my, your, his, her

PrérequisL'alphabet anglais et l'épellation · Les nombres de 1 à 100 · Le vocabulaire de la classe vu en 1AC et 2AC

Greetings : saluer et prendre congé

EnglishFrançaisQuand l'employer
Hello / HiBonjour / SalutÀ tout moment ; Hi est plus familier
Good morningBonjourLe matin, jusqu'à midi
Good afternoonBonjourDe midi à environ 18 h
Good eveningBonsoirLe soir, en arrivant
Good nightBonne nuitLe soir, en partant ou avant de dormir
Goodbye / ByeAu revoirEn partant
See you laterÀ plus tardEn partant, si l'on doit se revoir
Good night ne sert jamais à saluer quelqu'un que l'on rencontre : c'est une formule de départ. C'est l'erreur la plus fréquente du chapitre.

A short dialogue

Deux élèves se rencontrent pour la première fois.

  1. Amine: Hello! My name is Amine. What's your name?
  2. Sara: Hi, Amine. I'm Sara. Nice to meet you.
  3. Amine: Nice to meet you too. Where are you from?
  4. Sara: I'm from Marrakech. And you?
  5. Amine: I'm from Fez. See you later!
L'unité 1 du programme d'anglais de 3AC apprend à saluer et à se présenter avec le verbe to be. Programme d'anglais de 3AC, semestre 1.

Subject pronouns : les pronoms personnels sujets

Définition

Subject pronoun : Le pronom personnel sujet remplace le nom sujet. En anglais, il est obligatoire devant le verbe : on ne dit jamais « Is a student » mais He is a student.

PronomFrançaisEmploi
IjeToujours écrit avec une majuscule, même au milieu d'une phrase
youtu / vousSingulier et pluriel : une seule forme
heilPour une personne de sexe masculin
sheellePour une personne de sexe féminin
itil / ellePour un objet, un animal, une idée
wenous
theyils / ellesPersonnes et choses au pluriel
L'anglais distingue he, she et it là où le français ne distingue que il et elle : le genre grammatical n'existe pas pour les objets.

Attention

Le pronom I s'écrit toujours en majuscule : My brother and I are students, jamais « my brother and i ».

The verb to be : le verbe être au présent

AffirmativeContracted formNégativeInterrogative
I amI'mI am not / I'm notAm I ... ?
You areYou'reYou are not / You aren'tAre you ... ?
He isHe'sHe is not / He isn'tIs he ... ?
She isShe'sShe is not / She isn'tIs she ... ?
It isIt'sIt is not / It isn'tIs it ... ?
We areWe'reWe are not / We aren'tAre we ... ?
They areThey'reThey are not / They aren'tAre they ... ?
Trois formes seulement à retenir : am, is, are. Tout le tableau en découle.

Méthode

Construire une question avec to be

  1. Partir de la phrase affirmative : You are from Rabat.
  2. Inverser le sujet et le verbe : Are you from Rabat?
  3. Ajouter le point d'interrogation.
  4. Aucun auxiliaire do n'est nécessaire : le verbe to be se suffit à lui-même.

Attention

On ne dit jamais « Do you are from Rabat? ». L'auxiliaire do ne s'emploie pas avec le verbe to be.

Propriété

Short answers

À une question fermée, l'anglais répond par une réponse courte : Yes, I am. / No, I'm not. ; Yes, she is. / No, she isn't. La forme contractée ne s'emploie jamais dans une réponse courte affirmative : on dit Yes, I am, jamais « Yes, I'm ».

Personal questions : les questions de présentation

QuestionFrançaisRéponse type
What's your name?Comment t'appelles-tu ?My name is Karim. / I'm Karim.
How old are you?Quel âge as-tu ?I'm fifteen (years old).
Where are you from?D'où viens-tu ?I'm from Morocco.
Where do you live?Où habites-tu ?I live in Agadir.
How are you?Comment vas-tu ?I'm fine, thank you.
Noter la construction de l'âge : l'anglais emploie le verbe to be, pas to have.

Attention

L'âge se dit avec to be, jamais avec to have : on dit I am fifteen, jamais « I have fifteen ». C'est un calque direct du français, et le correcteur le repère immédiatement.

Possessive adjectives : les adjectifs possessifs

Pronom sujetAdjectif possessifExemple
ImyMy name is Nadia.
youyourWhat is your address?
hehisHis father is a teacher.
sheherHer school is near the park.
ititsThe cat and its food.
weourOur class is on the first floor.
theytheirTheir names are Ali and Omar.
L'adjectif possessif anglais s'accorde avec le possesseur, jamais avec l'objet possédé : his sister (la sœur d'un garçon), her brother (le frère d'une fille).

Remarque

Ne pas confondre its (adjectif possessif, sans apostrophe) et it's (contraction de it is). It's a book. / The book and its cover.

Questions fréquentes

Que faut-il savoir dans l'unité 1 « Hello » en anglais 3AC ?

Trois choses : les formules de salutation, les pronoms personnels sujets, et le verbe to be au présent aux formes affirmative, négative et interrogative. Le reste de l'unité, nom, âge, origine, n'est qu'une application de ce verbe.

Comment se conjugue le verbe to be au présent ?

Il n'a que trois formes : am avec I, is avec he, she et it, are avec you, we et they. Les formes contractées sont I'm, you're, he's, she's, it's, we're, they're.

Comment poser une question avec to be ?

En inversant le sujet et le verbe : « You are a student » devient « Are you a student? ». L'auxiliaire do ne s'emploie jamais avec le verbe to be.

Pourquoi dit-on « I am fifteen » et non « I have fifteen » ?

Parce que l'anglais exprime l'âge avec le verbe to be, là où le français emploie le verbe avoir. La forme complète est « I am fifteen years old », et « years old » peut être omis.

Quelle est la différence entre his et her ?

L'adjectif possessif anglais s'accorde avec le possesseur, pas avec l'objet possédé. On dit his sister si le possesseur est un garçon, et her brother si le possesseur est une fille.

Peut-on répondre « Yes, I'm » à une question ?

Non. Dans une réponse courte affirmative, la forme contractée est interdite : on dit « Yes, I am ». La contraction reste possible dans une réponse négative : « No, I'm not ».

Exercices corrigés

4 exercices classés du plus simple au plus difficile. Cherchez d'abord seul, puis révélez la correction rédigée étape par étape.

Exercice 1

Facile

Compléter par am, is ou are : a. I … a student. b. She … from Casablanca. c. They … in the classroom. d. My brother and I … fifteen. e. It … a nice day.

Correction

a. I am a student.

b. She is from Casablanca.

c. They are in the classroom.

d. My brother and I are fifteen. Le sujet est double, donc pluriel : il équivaut à we.

e. It is a nice day.

Exercice 2

Moyen

Écrire la question qui correspond à chaque réponse soulignée en gras.

  1. My name is Youssef.
  2. I am fourteen years old.
  3. I am from Tangier.
  4. Yes, she is a teacher.

Correction

1. What's your name? La question porte sur le nom.

2. How old are you? Noter l'ordre des mots : how old puis inversion are you.

3. Where are you from? La préposition from reste à la fin.

4. Is she a teacher? Question fermée, formée par simple inversion du sujet et du verbe.

Exercice 3

Moyen

Chaque phrase contient une erreur. La corriger et expliquer pourquoi.

  1. I have sixteen years old.
  2. Do you are from Morocco?
  3. my sister and i are students.
  4. Yes, I'm.
  5. Sara is a student. His school is in Rabat.

Correction

1. I am sixteen years old. L'âge se dit avec to be en anglais, pas avec to have.

2. Are you from Morocco? Le verbe to be forme sa question par inversion ; l'auxiliaire do ne s'emploie pas avec lui.

3. My sister and I are students. Le pronom I prend toujours une majuscule, et la phrase commence par une majuscule.

4. Yes, I am. La forme contractée est interdite dans une réponse courte affirmative.

5. Sara is a student. Her school is in Rabat. L'adjectif possessif s'accorde avec le possesseur : Sara est une fille, donc her.

Exercice 4

Difficile

Vous vous présentez à un correspondant anglais. Rédiger un paragraphe de 5 à 6 phrases en utilisant : une salutation, votre nom, votre âge, votre ville, votre classe, et une phrase à la forme négative.

Correction

Proposition de corrigé, les phrases peuvent varier, la structure attendue est celle-ci :

  • Hello! My name is Salma., salutation et présentation.
  • I am fifteen years old., l'âge avec to be.
  • I am from Meknes, in Morocco., l'origine avec from.
  • I am a student in the third year of middle school., la classe.
  • My favourite subject is English, but I am not very good at it yet., la forme négative, correctement construite avec am not.
  • Nice to meet you! Formule de clôture.

Critères de notation : emploi correct de am / is / are (le plus lourd du barème), majuscule à I, âge exprimé avec to be, et au moins une phrase négative bien formée.