Comprendre un portrait physique et moral
Dans un portrait, l’apparence se relève directement tandis que le caractère se justifie souvent par des actions. Cette compréhension de texte de français 1AC distingue les détails physiques, les habitudes et les indices qui permettent une interprétation.
Ta fiche PDF illustrée
Le support, la méthode et les exercices corrigés à imprimer.
À la fin de ce chapitre, vous saurez
- Repérer les informations données par un texte court
- Justifier une réponse avec un indice précis
- Reformuler sans ajouter d’information inventée
PrérequisRepérer un nom, un adjectif et un indicateur de lieu
Un bon cours, ça se partage.
Comment travailler cette compréhension de texte ?
Lis le support une première fois pour en comprendre l’ensemble. Les mots expliqués et les questions t’aideront ensuite à revenir aux détails. Cherche les réponses sur ton cahier avant d’ouvrir les corrections.
Méthode
Une démarche en quatre étapes
- Lis une première fois pour comprendre la situation, sans chercher chaque mot.
- Relis la question et repère le passage qui permet de répondre.
- Formule une réponse complète avec tes mots, puis ajoute un indice du texte.
- Vérifie que tu n’as pas ajouté une information absente du support.
Texte original : Le réparateur de cartables
Support original d’entraînement MATHFJIB, adapté à la première année du collège. Suis les consignes et la progression de ton professeur.
À la sortie du collège, je passais souvent devant le petit atelier de monsieur Idriss. Il était grand, légèrement voûté, et portait des lunettes rondes retenues par un cordon. Son tablier gris gardait des traces de colle. Sur l’étagère, des sacs attendaient leur tour, chacun accompagné d’une étiquette.
Un jeudi, je lui apportai mon cartable dont la bretelle s’était décousue. Il commença par regarder la couture, puis me demanda comment je le portais. Au lieu de me gronder, il posa le sac sur une chaise et m’expliqua comment répartir les livres.
Un garçon entra pour réclamer une réparation urgente. Monsieur Idriss lui montra les étiquettes : chaque date correspondait à une promesse faite à quelqu’un. Il chercha pourtant un renfort provisoire pour que le garçon puisse rentrer sans perdre ses affaires.
Quand je revins, ma bretelle était solide. Le réparateur me fit essayer le cartable avant de le rendre. Je remarquai alors ses mains : elles avançaient lentement, mais aucun geste ne semblait inutile.
Quels mots faut-il comprendre ?
| Mot ou expression | Explication dans ce contexte |
|---|---|
| voûté | Dont le dos se courbe légèrement vers l’avant. |
| une bretelle | Une bande qui permet de porter un sac sur l’épaule. |
| provisoire | Prévu pour durer un temps limité, en attendant une solution plus durable. |
Quels éléments composent le portrait physique ?
La taille, le dos, les lunettes, le tablier et les mains sont des détails visibles. Ils permettent de se représenter le personnage sans suffire à prouver sa patience ou son honnêteté.
Comment justifier le portrait moral ?
Le respect des dates suggère le sérieux. L’explication sans reproche et le renfort provisoire montrent l’attention aux autres. Chaque qualité doit être reliée à un fait, et plusieurs interprétations peuvent convenir si elles sont expliquées.
À toi d’essayer
Rédige un portrait moral de trois phrases en utilisant sérieux, patient et attentif. Justifie chaque adjectif.
Attention
Une réponse plausible n’est pas toujours une réponse donnée par le texte. Distingue ce que tu lis et ce que tu supposes.
Comment vérifier ton travail ?
Méthode
Relecture ou retour d’écoute
- Lis une première fois pour comprendre la situation, sans chercher chaque mot.
- Relis la question et repère le passage qui permet de répondre.
- Formule une réponse complète avec tes mots, puis ajoute un indice du texte.
- Vérifie que tu n’as pas ajouté une information absente du support.
Questions fréquentes
Comment réussir cette compréhension de texte en 1AC ?
Donne deux détails physiques précis.
Pourquoi ne peut-on pas dire qu’il est gentil parce qu’il porte des lunettes ?
Peut-on télécharger cette activité et son corrigé en PDF ?
Quiz : 3 questions sur ce chapitre
3 questions tirées au hasard parmi les 3 de ce chapitre : le quiz est différent à chaque visite. Une seule réponse est correcte, et vous voyez immédiatement si la vôtre l'est.
Q1Quel élément est physique ?
Réponse incorrecte
Les lunettes sont visibles ; les qualités se justifient par les actions.
Bonne réponse : Les lunettes rondes
Les lunettes sont visibles ; les qualités se justifient par les actions.
Q2Que représentent les dates des étiquettes ?
Réponse incorrecte
Le réparateur les relie aux promesses faites aux clients.
Bonne réponse : Des engagements de réparation
Le réparateur les relie aux promesses faites aux clients.
Q3Quel indice montre son attention ?
Réponse incorrecte
Une vérification utile justifie mieux une qualité morale que l’apparence.
Bonne réponse : Il fait essayer le cartable réparé
Une vérification utile justifie mieux une qualité morale que l’apparence.
Votre note
0/3
Le chapitre est à revoir en entier
Ne recommencez pas le quiz tout de suite : relisez d'abord tout le cours, en refaisant sur votre cahier chaque exemple guidé au lieu de le lire. Enchaînez avec les exercices « facile », correction masquée, puis revenez ici. C'est en une seule séance de travail que la note change.
À revoir : 3 questions manquées
Quel élément est physique ?
Bonne réponseLes lunettes rondes
Les lunettes sont visibles ; les qualités se justifient par les actions.
Que représentent les dates des étiquettes ?
Bonne réponseDes engagements de réparation
Le réparateur les relie aux promesses faites aux clients.
Quel indice montre son attention ?
Bonne réponseIl fait essayer le cartable réparé
Une vérification utile justifie mieux une qualité morale que l’apparence.
Exercices corrigés
7 exercices classés du plus simple au plus difficile. Cherchez d'abord seul, puis révélez la correction rédigée étape par étape.
Exercice 1
FacileDonne deux détails physiques précis.
Correction
Monsieur Idriss est grand et légèrement voûté. On peut aussi relever ses lunettes rondes ou son tablier gris.
Exercice 2
FacilePourquoi les étiquettes sont-elles importantes ?
Correction
Elles portent les dates promises pour les réparations. Elles rendent visible l’organisation du travail et l’engagement pris envers chaque client.
Exercice 3
MoyenQuel fait peut justifier l’adjectif patient ?
Correction
Il explique au narrateur comment répartir les livres au lieu de le gronder. Il prend le temps d’aider à comprendre le problème.
Exercice 4
MoyenRefuse-t-il toute aide au garçon pressé ?
Correction
Non. Il maintient l’ordre des réparations mais trouve un renfort provisoire. Il aide sans oublier les engagements précédents.
Exercice 5
MoyenÀ quoi sert la première personne je ?
Correction
Le narrateur rapporte sa propre rencontre et ce qu’il observe. Le portrait est intégré à une petite expérience vécue dans le récit.
Exercice 6
MoyenPourquoi ne peut-on pas dire qu’il est gentil parce qu’il porte des lunettes ?
Correction
Les lunettes sont un détail physique, sans lien nécessaire avec la bonté. Une qualité morale doit être justifiée par des paroles ou des actions.
Exercice 7
DifficileRédige un portrait moral de trois phrases en utilisant sérieux, patient et attentif. Justifie chaque adjectif.
Correction
Monsieur Idriss est sérieux, car il respecte l’ordre des dates promises. Il est patient : il explique comment ranger les livres. Il est attentif, puisqu’il fait essayer le cartable réparé avant de le rendre.