Les déterminants : les articles
Les articles sont des déterminants placés devant un nom, parfois séparés de lui par un adjectif. L’article défini désigne un élément identifié : le livre. L’indéfini présente un élément : un livre. Le partitif exprime une quantité non comptée : du pain. Leur emploi dépend du genre, du nombre et du sens de la phrase.
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Le cours, les exemples et les exercices corrigés à imprimer.
À la fin de ce chapitre, vous saurez
- Distinguer articles définis, indéfinis et partitifs
- Employer l’élision et les articles contractés
- Adapter l’article à une négation simple
- Présenter puis reprendre un élément dans un récit
PrérequisIdentifier le nom noyau · Reconnaître le genre et le nombre
Un bon cours, ça se partage.
À quoi sert un article ?
« Dans la cour, Adam aperçoit un chat. Le chat s’abrite sous un banc. » Au premier passage, un présente l’animal. Au second, le permet au lecteur de reconnaître celui qui vient d’être nommé. Un même nom peut donc recevoir des articles différents selon ce que le lecteur sait déjà.
Définition
Article : Déterminant qui accompagne un nom et participe à son identification. Dans un vieux livre, un détermine livre, même si l’adjectif vieux les sépare.
Quels sont les articles définis, indéfinis et partitifs ?
| Famille | Formes fréquentes | Emploi et exemple |
|---|---|---|
| Articles définis | le, la, l’, les | Élément identifié ou catégorie générale : le chat de Lina ; les oiseaux ont des plumes |
| Articles indéfinis | un, une, des | Élément présenté sans identification préalable : un chat, des élèves |
| Articles partitifs | du, de la, de l’ | Quantité non comptée : du pain, de la farine, de l’eau |
Le partitif ne signifie pas forcément « un petit morceau ». Dans elle a du courage, il accompagne un nom abstrait. Compare elle achète un pain, où l’on compte une unité, et elle mange du pain, où l’on ne précise pas la quantité. Le sens compte autant que la forme.
Attention
Des n’est pas toujours un article indéfini : dans les pages des livres, des réunit de + les. Pour analyser un article, lis le groupe et la phrase, pas seulement le mot isolé.
Quand écrit-on l’ ?
Le et la deviennent l’ devant une voyelle ou un h muet : l’arbre, l’image, l’histoire. C’est l’élision. Elle ne change pas le genre du nom : arbre reste masculin et image reste féminin. Devant un h aspiré, on garde l’article entier : le héros, la haie. Ce h n’est pas prononcé, mais empêche l’élision ; le dictionnaire permet de le vérifier.
Retrouver le genre malgré l’élision
« l’histoire » et « l’arbre »
- On peut dire une histoire : histoire est féminin. On dit un arbre : arbre est masculin.
- L’article l’ a la même écriture dans les deux cas ; il ne suffit donc pas à identifier le genre.
Comment former les articles contractés ?
| Rencontre | Contraction | Exemple |
|---|---|---|
| à + le | au | Il va au collège. |
| à + les | aux | Elle parle aux élèves. |
| de + le | du | La porte du jardin est ouverte. |
| de + les | des | Les pages des livres sont propres. |
Il n’y a pas de contraction avec la ou l’ : à la bibliothèque, à l’école, de la maison, de l’arbre. On n’écrit donc pas « à le collège ». Dans du pain, du est partitif ; dans la porte du jardin, du est contracté, car on peut retrouver de + le jardin.
Que deviennent les articles dans une phrase négative ?
Après un verbe autre que être, quand la négation ne… pas porte sur la quantité d’un complément direct, un, une, des et les partitifs deviennent généralement de ou d’ : j’ai un stylo → je n’ai pas de stylo ; elle boit de l’eau → elle ne boit pas d’eau. Les articles définis restent : je n’aime pas le bruit.
Attention
Avec être, on conserve normalement l’article : c’est un jeu → ce n’est pas un jeu ; c’est du pain → ce n’est pas du pain. Un contraste peut aussi maintenir l’article : je ne veux pas un cahier, j’en veux deux. La règle ne signifie donc pas « tous les articles deviennent de ».
Méthode
Choisir l’article en quatre étapes
- Repère le nom et indique son genre et son nombre.
- Demande-toi si tu présentes un élément, si tu l’identifies ou si tu exprimes une quantité non comptée.
- Vérifie la rencontre avec une voyelle, un h ou une préposition.
- Relis la phrase entière : y a-t-il une négation ou un contraste qui change le choix ?
Utiliser les articles pour faire avancer un récit
Présenter, reprendre, préciser
« Une lampe éclairait la pièce. La lampe projetait une lumière douce sur les murs. Au fond, un enfant lisait. »
- Une lampe introduit l’objet ; la lampe reprend exactement le même. Une lumière douce présente une qualité du décor.
- Au fond contient à + le. Les articles aident le lecteur à suivre les éléments du récit et à se représenter la scène.
À l’oral, décris un objet que ton camarade ne voit pas encore, puis montre-le : un cahier est sur la table ; le cahier a une couverture rouge. Pour l’écriture, invente quatre phrases sur une découverte dans une bibliothèque. Présente deux objets avec des indéfinis, reprends-les avec des définis et utilise une contraction correcte.
Questions fréquentes
Quels sont les trois types d’articles en 1AC ?
Quelle différence entre du partitif et du contracté ?
Quand remplacer un ou du par de à la négation ?
Comment reconnaître le genre avec l’article l’ ?
Quiz : 12 questions sur ce chapitre
12 questions tirées au hasard parmi les 12 de ce chapitre : le quiz est différent à chaque visite. Une seule réponse est correcte, et vous voyez immédiatement si la vôtre l'est.
Q1Dans une lampe, une est…
Réponse incorrecte
Une présente un élément sans le désigner comme déjà identifié.
Bonne réponse : un article indéfini
Une présente un élément sans le désigner comme déjà identifié.
Q2Quel groupe contient un partitif ?
Réponse incorrecte
Du pain indique une quantité non comptée, tandis que un pain compte une unité.
Bonne réponse : du pain
Du pain indique une quantité non comptée, tandis que un pain compte une unité.
Q3Quelle forme est correcte ?
Réponse incorrecte
Le s’élide devant la voyelle initiale de arbre.
Bonne réponse : l’arbre
Le s’élide devant la voyelle initiale de arbre.
Q4À + les donne…
Réponse incorrecte
La préposition à et l’article les se réunissent dans aux.
Bonne réponse : aux
La préposition à et l’article les se réunissent dans aux.
Q5Dans la porte du jardin, du est…
Réponse incorrecte
On retrouve de + le jardin : du est un article défini contracté.
Bonne réponse : défini contracté
On retrouve de + le jardin : du est un article défini contracté.
Q6Quelle négation convient à je bois de l’eau ?
Réponse incorrecte
Sans contraste particulier, de l’ devient d’ devant eau dans cette négation.
Bonne réponse : Je ne bois pas d’eau.
Sans contraste particulier, de l’ devient d’ devant eau dans cette négation.
Q7Quel groupe évite une contraction incorrecte ?
Réponse incorrecte
À et la restent séparés ; on ne contracte que à + le ou à + les.
Bonne réponse : à la maison
À et la restent séparés ; on ne contracte que à + le ou à + les.
Q8Quel article garde-t-on dans il n’aime pas le bruit ?
Réponse incorrecte
L’article défini le reste dans cette phrase négative.
Bonne réponse : le
L’article défini le reste dans cette phrase négative.
Q9Quel nom admet l’élision ?
Réponse incorrecte
Histoire a un h muet : on écrit l’histoire, mais le héros et la haie.
Bonne réponse : histoire
Histoire a un h muet : on écrit l’histoire, mais le héros et la haie.
Q10Quelle négation de c’est un jeu est correcte ?
Réponse incorrecte
Avec être, l’article indéfini est normalement conservé.
Bonne réponse : Ce n’est pas un jeu.
Avec être, l’article indéfini est normalement conservé.
Q11Dans des élèves arrivent, des est…
Réponse incorrecte
Des présente ici plusieurs élèves : il est indéfini.
Bonne réponse : indéfini
Des présente ici plusieurs élèves : il est indéfini.
Q12Pourquoi passer de un chat à le chat dans un récit ?
Réponse incorrecte
L’article défini permet au lecteur de reconnaître le même élément.
Bonne réponse : Pour reprendre un animal déjà présenté
L’article défini permet au lecteur de reconnaître le même élément.
Votre note
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Le chapitre est à revoir en entier
Ne recommencez pas le quiz tout de suite : relisez d'abord tout le cours, en refaisant sur votre cahier chaque exemple guidé au lieu de le lire. Enchaînez avec les exercices « facile », correction masquée, puis revenez ici. C'est en une seule séance de travail que la note change.
À revoir : 12 questions manquées
Dans une lampe, une est…
Bonne réponseun article indéfini
Une présente un élément sans le désigner comme déjà identifié.
Quel groupe contient un partitif ?
Bonne réponsedu pain
Du pain indique une quantité non comptée, tandis que un pain compte une unité.
Quelle forme est correcte ?
Bonne réponsel’arbre
Le s’élide devant la voyelle initiale de arbre.
À + les donne…
Bonne réponseaux
La préposition à et l’article les se réunissent dans aux.
Dans la porte du jardin, du est…
Bonne réponsedéfini contracté
On retrouve de + le jardin : du est un article défini contracté.
Quelle négation convient à je bois de l’eau ?
Bonne réponseJe ne bois pas d’eau.
Sans contraste particulier, de l’ devient d’ devant eau dans cette négation.
Quel groupe évite une contraction incorrecte ?
Bonne réponseà la maison
À et la restent séparés ; on ne contracte que à + le ou à + les.
Quel article garde-t-on dans il n’aime pas le bruit ?
Bonne réponsele
L’article défini le reste dans cette phrase négative.
Quel nom admet l’élision ?
Bonne réponsehistoire
Histoire a un h muet : on écrit l’histoire, mais le héros et la haie.
Quelle négation de c’est un jeu est correcte ?
Bonne réponseCe n’est pas un jeu.
Avec être, l’article indéfini est normalement conservé.
Dans des élèves arrivent, des est…
Bonne réponseindéfini
Des présente ici plusieurs élèves : il est indéfini.
Pourquoi passer de un chat à le chat dans un récit ?
Bonne réponsePour reprendre un animal déjà présenté
L’article défini permet au lecteur de reconnaître le même élément.
Exercices corrigés
10 exercices classés du plus simple au plus difficile. Cherchez d'abord seul, puis révélez la correction rédigée étape par étape.
Exercice 1
FacileClasse l’article en gras : une porte ; la porte de la cour ; du lait ; les arbres ; des crayons.
Correction
Une et des sont ici indéfinis ; la et les sont définis ; du est partitif dans du lait, car la quantité n’est pas comptée.
Exercice 2
FacileComplète avec un puis le, en adaptant si nécessaire au féminin : « Je découvre … boîte. … boîte contient … lettre. … lettre est ancienne. »
Correction
Je découvre une boîte. La boîte contient une lettre. La lettre est ancienne. Les noms boîte et lettre sont féminins ; chaque première mention présente un objet, la suivante le reprend.
Exercice 3
FacileÉcris le ou la devant : arbre, image, histoire, héros. Effectue l’élision quand elle est nécessaire.
Correction
L’arbre, l’image, l’histoire, le héros. Histoire commence par un h muet ; héros commence par un h aspiré qui empêche l’élision.
Exercice 4
MoyenCorrige les rencontres : à + le collège ; à + les élèves ; de + le jardin ; de + les voisins ; à + la maison.
Correction
Au collège ; aux élèves ; du jardin ; des voisins ; à la maison. La ne se contracte pas avec à : on conserve les deux mots.
Exercice 5
MoyenAnalyse du dans « Il mange du fromage » et « La couleur du fromage est claire ».
Correction
Dans il mange du fromage, du est partitif : on ne compte pas la quantité. Dans la couleur du fromage, du réunit de + le : c’est un article défini contracté dans le complément du nom couleur.
Exercice 6
MoyenMets à la forme négative : J’ai un stylo. Elle boit de l’eau. Nous mangeons des dattes. Il aime le sport.
Correction
Je n’ai pas de stylo. Elle ne boit pas d’eau. Nous ne mangeons pas de dattes. Il n’aime pas le sport. L’article défini le est conservé ; les autres articles deviennent ici de ou d’.
Exercice 7
MoyenTransforme : C’est une carte. Ce sont des livres. C’est du lait.
Correction
Ce n’est pas une carte. Ce ne sont pas des livres. Ce n’est pas du lait. Avec être dans ces phrases, on garde une, des et du.
Exercice 8
DifficileDistingue des dans « Des élèves attendent » et « Les cahiers des élèves sont rangés ».
Correction
Dans la première phrase, des présente plusieurs élèves : c’est un article indéfini. Dans la seconde, des correspond à de + les élèves : c’est un article défini contracté dans le complément du nom cahiers.
Exercice 9
DifficileCorrige : « À le fond de la cour, je vois une arbre. Le arbre porte des fruits. Je ne cueille pas des fruits. »
Correction
Au fond de la cour, je vois un arbre. L’arbre porte des fruits. Je ne cueille pas de fruits. Arbre est masculin ; le s’élide devant a ; à + le donne au. La négation porte ici sur la quantité de fruits cueillis.
Exercice 10
DifficileRédige quatre phrases dans une bibliothèque avec un indéfini, sa reprise définie, un partitif et une contraction.
Correction
Exemple possible : « Je trouve un livre dans une armoire. Le livre raconte une traversée. Près de la fenêtre, une tasse contient du thé. Je rapporte le livre au bibliothécaire. » Un présente le livre, le le reprend, du est partitif et au réunit à + le.