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Puissances

Une puissance exprime une multiplication répétée. En mathématiques 3AC, les exposants entiers positifs, nuls ou négatifs servent à simplifier des calculs et à écrire les très grands ou très petits nombres en notation scientifique.

Conforme au programme officiel du Ministère de l'Éducation Nationale (2025-2026) · Mis à jour le

À la fin de ce chapitre, vous saurez

  • Interpréter les exposants positifs, nuls ou négatifs
  • Appliquer les propriétés des puissances avec leurs conditions
  • Déterminer le signe d’une puissance
  • Écrire et calculer en notation scientifique

PrérequisMultiplication des relatifs · Fractions inverses · Priorités opératoires

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Que signifie une puissance ?

Définition

Puissance d’exposant positif : Pour un entier n supérieur ou égal à 1, est le produit de n facteurs tous égaux à a. Le nombre a est la base et n est l’exposant.

Compter les facteurs

Que représente  ?

  1. .
  2. Ce n’est pas  : l’exposant indique le nombre de facteurs.

La puissance est calculée avant les multiplications et les additions. Dans , on commence par , puis , et on termine par .

Comment traiter zéro et les exposants négatifs ?

ConditionRègleExemple
a non nul
a non nul, n entier positif
n entier positif

Attention

Un exposant négatif ne rend pas automatiquement le résultat négatif. est positif. On n’utilise ni ni une puissance négative de 0 dans ce cours.

Suite des puissances de dix de 10² à 10⁻² avec leurs valeurs. Schéma de mathématiques 3AC.
Diminuer l’exposant de divise une puissance de dix par .

Quand l’exposant d’une puissance de dix diminue de 1, la valeur est divisée par 10. Cette continuité explique pourquoi , puis et .

Comment déterminer le signe ?

Si la base est positive, toute puissance définie est positive. Pour une base négative, un exposant pair donne un résultat positif et un exposant impair donne un résultat négatif. Cela reste vrai avec un exposant entier négatif, car prendre l’inverse ne change pas le signe.

Le rôle des parenthèses

Comparer et .

  1. .
  2.  : sans parenthèses, le signe moins est à l’extérieur de la puissance.
Comparaison de (-3)² = 9 et de -3² = -9, avec la base de la puissance mise en couleur. Schéma de mathématiques 3AC.
Les parenthèses changent la base : , tandis que .

Quelles règles utiliser pour simplifier ?

OpérationRègle
Produit de même base
Quotient de même base
Puissance d’une puissance
Puissance d’un produit
Puissance d’un quotient

Dans ce tableau, m et n sont des entiers relatifs et les bases a et b sont non nulles. Ces conditions permettent d’utiliser aussi les exposants négatifs. Avec seulement des exposants strictement positifs, les règles du produit restent valables même si une base vaut zéro.

Additionner ou multiplier les exposants ?

Simplifier et .

  1. Le produit vaut .
  2. La puissance d’une puissance vaut .

Attention

La règle du produit n’est pas une règle de somme : , alors que .

Qu’est-ce que l’écriture scientifique ?

Définition

Écriture scientifique : Un nombre strictement positif s’écrit , avec et n entier relatif. Pour un nombre négatif, on place le signe moins devant l’écriture scientifique de son opposé.

Écriture scientifique de 58 000 et de 0,00072 expliquée. Schéma de mathématiques 3AC.
Une écriture scientifique positive est avec .

Méthode

Placer la virgule

  1. Place la virgule après le premier chiffre non nul.
  2. Compte les déplacements.
  3. Pour un nombre supérieur ou égal à 10, l’exposant est positif ; entre 0 et 1, il est négatif.
  4. Vérifie que le coefficient appartient à [1 ; 10[.

Deux tailles différentes

Écrire 58 000 et 0,00072 en notation scientifique.

  1. .
  2. .

Comment calculer en notation scientifique ?

Produit à normaliser

Calculer .

  1. Sépare coefficients et puissances : .
  2. Comme , le résultat scientifique est .

Addition : choisir une puissance commune

Calculer .

  1. .
  2. La somme vaut .

Comment comparer et contrôler le résultat ?

Pour deux nombres positifs en écriture scientifique, compare d’abord les exposants, puis les coefficients si les exposants sont égaux. Ainsi . Pour contrôler un calcul, reviens à une écriture décimale simple : multiplier par 0,01 doit rendre le nombre cent fois plus petit.

Questions fréquentes

Quelles règles de puissances apprendre en 3AC ?

Le produit, le quotient et la puissance d’une puissance, puis les puissances d’un produit et d’un quotient. Vérifie la base et les conditions avant de calculer les exposants.

Un exposant négatif donne-t-il un nombre négatif ?

Non. Il indique un inverse. Par exemple 2 puissance -3 vaut . Le signe dépend de la base et de la parité de l’exposant.

Comment reconnaître une écriture scientifique ?

Pour un nombre positif, elle contient un coefficient au moins égal à 1 et strictement inférieur à 10, multiplié par une puissance entière de dix.

Peut-on additionner les exposants dans une somme ?

Non. Cette règle concerne un produit de puissances de même base. Pour une somme, calcule chaque terme ou utilise une puissance commune.

Quelle différence entre et  ?

Dans , le signe moins s’applique après le carré. Dans , la base entière est mise au carré ; le résultat est positif ou nul.

Quiz : 16 questions sur ce chapitre

16 questions tirées au hasard parmi les 16 de ce chapitre : le quiz est différent à chaque visite. Une seule réponse est correcte, et vous voyez immédiatement si la vôtre l'est.

Q1 vaut…

Bonne réponse :

Quatre facteurs 2 donnent .

Q2 vaut…

Bonne réponse :

Toute base non nulle à la puissance zéro vaut 1.

Q3 vaut…

Bonne réponse :

L’exposant négatif indique l’inverse de .

Q4 est…

Bonne réponse : négatif

La base est négative et l’exposant est impair.

Q5 vaut…

Bonne réponse :

La puissance se calcule avant le signe moins extérieur.

Q6, pour a non nul, vaut…

Bonne réponse :

On additionne les exposants de puissances de même base.

Q7, pour a non nul, vaut…

Bonne réponse :

La puissance d’une puissance multiplie les exposants.

Q8 vaut…

Bonne réponse :

L’exposant du quotient est .

Q9Quelle écriture est scientifique ?

Bonne réponse :

Le coefficient doit être compris entre 1 inclus et 10 exclu.

Q100,006 s’écrit…

Bonne réponse :

Six millièmes correspondent à 6 fois 10 puissance -3.

Q11 vaut…

Bonne réponse :

10 puissance -2 est l’inverse de 100.

Q12 vaut…

Bonne réponse :

Chaque terme vaut 8 ; il faut les additionner.

Q13 vaut…

Bonne réponse :

Le carré de -3 vaut 9, puis on prend son inverse.

Q14 en écriture scientifique donne…

Bonne réponse :

 ; une puissance de dix supplémentaire apparaît.

Q15Pour additionner et , on peut…

Bonne réponse : les écrire avec la même puissance de dix

On obtient , soit .

Q16Quel nombre est le plus grand ?

Bonne réponse :

0,011 est supérieur à 0,009 et à 0,008.

Exercices corrigés

12 exercices classés du plus simple au plus difficile. Cherchez d'abord seul, puis révélez la correction rédigée étape par étape.

Exercice 1

Facile

Calcule et .

Correction

.

car trois facteurs négatifs donnent un produit négatif.

Exercice 2

Facile

Calcule et .

Correction

 : la base est -6.

 : on prend l’opposé de .

Exercice 3

Facile

Écris et sans exposant négatif.

Correction

.

.

Exercice 4

Facile

Simplifie .

Correction

On additionne les exposants : .

Le résultat est .

Exercice 5

Moyen

Simplifie .

Correction

L’exposant du quotient est .

Le résultat vaut .

Exercice 6

Moyen

Simplifie .

Correction

.

Le produit vaut .

Exercice 7

Moyen

Écris 730 000 et 0,000094 en écriture scientifique.

Correction

.

. Chaque coefficient est compris entre 1 inclus et 10 exclu.

Exercice 8

Moyen

Donne l’écriture scientifique de .

Correction

Le produit brut est .

On décale le coefficient : .

Exercice 9

Moyen

Calcule .

Correction

Le quotient des coefficients vaut 3 et l’exposant vaut .

On obtient .

Exercice 10

Difficile

Calcule en écriture scientifique.

Correction

Réécris le second terme : .

La somme est .

Exercice 11

Difficile

Une feuille a une épaisseur de 0,08 mm. Calcule l’épaisseur de 2 500 feuilles, en mm puis en m.

Correction

mm.

Comme , l’épaisseur vaut m.

Exercice 12

Difficile

Classe , et par ordre croissant.

Correction

L’exposant -5 est inférieur à -4. Les deux nombres d’exposant -5 sont plus petits que celui d’exposant -4.

Puisque , on obtient .