Les compléments du verbe : COD et COI
Le COD complète le verbe directement, sans préposition qui le relie au verbe. Le COI est relié au verbe par une préposition, souvent à ou de. Dans « Lina donne un livre à Sami », un livre est COD et à Sami est COI. Pour les reconnaître, on étudie la construction du verbe et le sens de la phrase.
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À la fin de ce chapitre, vous saurez
- Repérer COD et COI dans des phrases simples
- Distinguer constructions transitives et intransitives
- Éviter les confusions avec sujet, attribut et circonstanciel
PrérequisRepérer sujet et verbe · Reconnaître à, de et les groupes nominaux
Qu’est-ce qu’un COD ?
Définition
Complément d’objet direct : Complément construit directement avec le verbe : elle lit un conte. Elle lit quoi ? Un conte. Il peut désigner une chose ou une personne : elle appelle Sami.
Cherche d’abord le sujet : « Les élèves lisent un conte. » Qui est-ce qui lit ? Les élèves. Puis garde sujet et verbe dans la question : les élèves lisent quoi ? Un conte. Le groupe entier est COD, pas seulement son nom.
Qu’est-ce qu’un COI ?
Définition
Complément d’objet indirect : Complément relié au verbe par la préposition que demande sa construction : parler à quelqu’un, parler de quelque chose, penser à quelqu’un.
| Phrase | Construction | Fonction |
|---|---|---|
| Lina cherche la source. | chercher quelque chose | la source : COD |
| Lina parle à Sami. | parler à quelqu’un | à Sami : COI |
| Lina se souvient du chemin. | se souvenir de quelque chose | du chemin : COI ; du = de + le |
| Lina donne un livre à Sami. | donner quelque chose à quelqu’un | un livre : COD ; à Sami : COI, ou COS |

Quand un COI accompagne déjà un autre complément d’objet, on peut l’appeler complément d’objet second, ou COS. Dans cette leçon, l’étiquette COI reste valable pour expliquer sa construction indirecte.
Verbe transitif ou intransitif ?
| Construction | Définition | Exemple |
|---|---|---|
| Transitive directe | Avec un COD | Elle ferme la porte. |
| Transitive indirecte | Avec un COI | Elle pense à son amie. |
| Intransitive | Sans complément d’objet | L’enfant dort. |
| Avec deux objets | Un COD et un complément indirect | Elle prête un livre à Sami. |
Attention
La construction peut changer selon la phrase : « Lina mange une pomme » contient un COD ; « Lina mange » emploie le verbe sans objet exprimé. Ne décide pas avec le verbe isolé.
Quels tests utiliser et quelles erreurs éviter ?
Méthode
Analyser sans deviner
- Repère le verbe et son sujet.
- Retrouve sa construction : chercher quelque chose, parler à quelqu’un…
- Repère le groupe qui correspond à l’objet.
- Vérifie la présence d’une préposition de liaison au verbe.
- Teste une reprise quand elle convient : la clé → elle la cherche ; à Sami → elle lui parle.
La préposition ne suffit pas
« Elle travaille à Rabat. » / « Elle pense à Rabat. »
- Dans la première phrase, à Rabat situe l’action : c’est un complément de lieu.
- Dans la seconde, à Rabat complète penser à : c’est un COI. Le lien avec le verbe décide.
Attention
« Elle est courageuse » : courageuse est un attribut du sujet, pas un COD. « Elle boit de l’eau » : de l’eau est COD ; de l’ est ici un article partitif, pas une préposition imposée par le verbe. Les questions qui / quoi sont des aides, pas des preuves suffisantes.
Réutiliser dans un récit
Pour rendre les actions précises, complète les verbes qui en ont besoin : « Lina prend » devient « Lina prend le roseau ». Pour éviter une répétition : « Elle prend le roseau, puis elle le tend à Sami. » Le pronom le reprend le COD le roseau.
Questions fréquentes
Comment distinguer COD et COI en 1AC ?
Un COD peut-il être une personne ?
Tout groupe avec à ou de est-il COI ?
Quiz : 8 questions sur ce chapitre
8 questions tirées au hasard parmi les 8 de ce chapitre : le quiz est différent à chaque visite. Une seule réponse est correcte, et vous voyez immédiatement si la vôtre l'est.
Q1Dans elle cherche la clé, le COD est…
Réponse incorrecte
Chercher quelque chose se construit directement.
Q2Dans elle parle à Sami, à Sami est…
Réponse incorrecte
Le verbe se construit ici avec à.
Q3Dans elle est calme, calme est…
Réponse incorrecte
Calme attribue une qualité au sujet après être.
Q4Elle boit de l’eau : de l’eau est…
Réponse incorrecte
De l’ est un article partitif ; boire se construit directement.
Q5Quel verbe est employé sans objet ?
Réponse incorrecte
Dort ne reçoit ici aucun complément d’objet.
Q6Elle le cherche : le est…
Réponse incorrecte
Le remplace l’objet de chercher.
Q7Donner un livre à Sami contient…
Réponse incorrecte
Un livre est COD et à Sami est COI ou COS.
Q8Quel est le meilleur point de départ pour trouver le COI ?
Réponse incorrecte
Une préposition seule ne suffit pas : il faut analyser le lien au verbe.
Votre note
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Le chapitre est à revoir en entier
Ne recommencez pas le quiz tout de suite : relisez d'abord tout le cours, en refaisant sur votre cahier chaque exemple guidé au lieu de le lire. Enchaînez avec les exercices « facile », correction masquée, puis revenez ici. C'est en une seule séance de travail que la note change.
À revoir : 8 questions manquées
Dans elle cherche la clé, le COD est…
Bonne réponsela clé
Chercher quelque chose se construit directement.
Dans elle parle à Sami, à Sami est…
Bonne réponseCOI
Le verbe se construit ici avec à.
Dans elle est calme, calme est…
Bonne réponseattribut du sujet
Calme attribue une qualité au sujet après être.
Elle boit de l’eau : de l’eau est…
Bonne réponseCOD
De l’ est un article partitif ; boire se construit directement.
Quel verbe est employé sans objet ?
Bonne réponseL’enfant dort.
Dort ne reçoit ici aucun complément d’objet.
Elle le cherche : le est…
Bonne réponseun pronom COD
Le remplace l’objet de chercher.
Donner un livre à Sami contient…
Bonne réponsedeux compléments d’objet
Un livre est COD et à Sami est COI ou COS.
Quel est le meilleur point de départ pour trouver le COI ?
Bonne réponseÉtudier la construction du verbe
Une préposition seule ne suffit pas : il faut analyser le lien au verbe.
Exercices corrigés
5 exercices classés du plus simple au plus difficile. Cherchez d'abord seul, puis révélez la correction rédigée étape par étape.
Exercice 1
FacileRelève le COD : A. Lina lit un conte marocain. B. Sami ferme la porte. C. Les enfants regardent Lina.
Correction
A. Un conte marocain. B. La porte. C. Lina. Un COD peut désigner une personne.
Exercice 2
FacileRelève le COI et sa préposition : elle parle à sa sœur ; il se souvient de son voyage ; nous pensons aux vacances.
Correction
À sa sœur : à. De son voyage : de. Aux vacances : à, car aux est la contraction de à + les.
Exercice 3
MoyenAnalyse : A. L’oiseau chante. B. Lina cherche la source. C. Sami parle de la source. D. Lina prête une carte à Sami.
Correction
A. Sans objet exprimé. B. Transitive directe : la source est COD. C. Transitive indirecte : de la source est COI. D. Deux objets : une carte, COD ; à Sami, COI ou COS.
Exercice 4
MoyenDans « Lina est heureuse », « Lina travaille dans la cour » et « Lina boit de l’eau », quel groupe est COD ? Justifie.
Correction
Seul de l’eau est COD de boit. Heureuse est attribut du sujet après être. Dans la cour indique le lieu de travaille. De l’ fonctionne comme article partitif dans la dernière phrase.
Exercice 5
DifficileÉvite la répétition : « Lina trouve la carte. Lina montre la carte à Sami. Lina parle à Sami. » Utilise elle, la et lui.
Correction
Lina trouve la carte. Elle la montre à Sami. Elle lui parle.
Elle reprend le sujet Lina, la reprend le COD la carte, lui reprend le COI à Sami. Autre possibilité : Elle la lui montre, puis elle lui parle.
